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点击图片查看原图7-9岁孩子的认知：
7-9岁，孩子由幼儿园向小学过渡，这是对孩子一生至关重要的一步。孩子生活以游戏为主导逐步转为以学习为主导，
学习掌握各个学科的最基础概念和知识。此时是孩子发展语言和思维的黄金时期、思维由形象思维向抽象逻辑思维发
展。进入人际交往的敏感期，渴望同伴认同，渴求成就感。
情感需求------渴望做第一，渴求成就感。
儿童喜欢竞争，喜欢挑战，渴望做第一，但是他们对事情和自我还缺乏确切的认知，缺乏耐心，“我不干了（I quit）
真无聊(I am bored)”是比较常见的现象。家长和教师应该把活动或任务分成几块，逐渐增加任务的难度和长度，并
给予积极的引导，让孩子在分级完成的过程中逐步增强自信心和成功感。
除了将任务分块分级外，家长也要给予孩子更多心理上的支持和鼓励。表扬儿童的行为和努力，能够让儿童的良
好行为能够得到巩固，进一步激发儿童的内部动机和探索欲望。
天空教育------我们能为孩子做什么？
大多数7岁孩子已经具备了归类、概括和简单的逻辑推理能力。这个阶段，天空教育让学生活动中感受正确的
学习策略，掌握学习技巧，学会如何学习，最终成为独立学习者。
Stage 1阶段，运用天空教育独创的“国际音标+自然拼读法”轻松学会所有音标和掌握拼读技巧，并为孩子解
决听力与语音难点。
Stage 2阶段，学生不仅达到《英语课程目标》的二级要求，顺利通过小升初英语考试。语音，听力，阅读与
英语沟通更胜一筹。
Stage 3阶段，学生熟知近20种不同的文体。通过大量的阅读，孩子的表达欲望更强烈了！
在天空教育8岁的孩子，已经能够独立完成一篇结构完整，逻辑清晰，语言安排连贯有序的英语文章，远远超
过中考60字的要求。
项目管理------培养孩子的社会能力。
天空教育对孩子社会能力的培养，即以项目管理，团队合作与演讲演示为核心的未来领导力培养，满足了孩子
内在的人际交际需求。
孩子们随机分组，围绕项目进行学习，在团队内分工协作，承担责任和彼此配合中，锻炼了换位思考和双赢思
维。孩子们逐步学会在团队中发挥自身影响力，并有意识地协调优势资源，带领团队共同达成目标，逐渐展示
出沟通、协作和组织协调等能力，也为孩子们将来融入家庭和社会大环境奠定了基础。
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